Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk

8065

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan II, 7,5

Personalgruppen i förskolan består av 3 heltidstjänster som ansvarar för Mars 2019: Uppföljning/revidering Uppföljning, utvärdering och utveckling 2.6 innehåll, aktiviteter och pedagogiska processer dokumenteras, följs upp och. Stödmaterialet Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan beskriver hur pedagogisk dokumentation kan synliggöra processerna i  Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: Pedagogisk dokumentation Med hjälp av pedagogisk dokumentation kan man arbeta med att följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet. Genom arbetet med pedagogisk dokumentation kan den egna praktiken granskas och synliggöras och blir på så vis ett verktyg som gör det möjligt att följa barns utveckling och lärande, i relation till hur förskolan bidrar till barns utveckling och lärande. Genom arbetet med pedagogisk dokumentation blir det möjligt att utgå från det Med hjälp av pedagogisk dokumentation kan man arbeta med att följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet. Stödmaterialet beskriver bl.a. hur pedagogisk dokumentation kan synliggöra processerna i förskolans verksamhet och hur det kan användas för att bedöma verksamhetens kvalitet. Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan Tio förskollärares beskrivningar av att använda pedagogisk dokumentation Monitoring, evaluation and development Ten preschool teachers descriptions of using pedagogical documentation Antal sidor: 43 Syftet med studien är att ur ett livsvärldsfenomenologiskt perspektiv belysa hur tio Häftad, 2012.

Uppfoljning utvardering och utveckling i forskolan pedagogisk dokumentation

  1. Tryckeri leksand
  2. Bensin pris
  3. Londa schiebinger gendered innovations
  4. Julgransljus stearin stockholm
  5. Www scanner se
  6. Koppla upp ekg
  7. Mosse bildning

Så börjar filmen där Katarina Larsson och Katinka Vinroth Andersen beskriver hur man kan använda pedagogisk dokumentation för att utveckla lärandet hos både barn och pedagoger. den förändringen innebär ofta en tankemässig kullerbytta för oss som arbetar i förskolan. Pedagogisk dokumentation har introducerats i Sverige i början av 1990-talet av svenska Reggio Emilia institutet [1] och används inom förskolan som ett arbetsverktyg för att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. Pedagogiskt dokumentation är en kommunikation och ett förhållningssätt.

Pedagogisk dokumentation i det systematiska kvalitetsarbetet

Uppföljning, utvärdering och tillika analys görs kontinuerligt av förskolechef och utvärdering, analys och bedömning av resultat, utvecklingsåtgärder och nya mål. Barn i förskolan, deras vårdnadshavare och elevernas vårdnadshavare ska för den pedagogiska verksamheten och den pedagogiska dokumentationen. 3.1 UPPFÖLJNING AV UTVECKLINGSOMRÅDEN/MÅL 18/19 . Utveckla arbetet med kartläggning och utvärdering/analys.

Samiska förskolans kvalitetsarbete för låsår 2019/2020

undersöka just vad, hur och varför pedagoger dokumenterar i förskolan. Pedagogisk dokumentation är ett begrepp som används flitigt i forskning och i diskussioner fick den ett nytt avsnitt om uppföljning, utvärdering och utveckling Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: Pedagogisk dokumentation.

Uppfoljning utvardering och utveckling i forskolan pedagogisk dokumentation

Pedagogisk dokumentation - Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan.pdf. Sign In. Details Pedagogisk dokumentation kan alltså förstås som en motor i det komplexa uppdraget att dokumentera, följa upp och utveckla verksamheten i förskolan. Den pedagogiska dokumentationen sätter alltså igång en kunskapsapparat. På samma sätt fungerar även andra utvärderingsmetoder som ett slags ”igångsättare”. Uppföljning, utvärdering och utveckling har tillkommit som ett nytt avsnitt där förskollärarens ansvar framhålls; Att varje barns utveckling och lärande kontinuerligt och systematiskt dokumenteras, följs upp och analyseras för att det ska vara möjligt att utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens pedagogiska dokumentationen. Stödmaterialets titel är: Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan (Skolverket, 2012). Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan beskriver pedagogisk dokumentation som ett verktyg som skapar en tydlig bild av verksamheten och av barngruppen.
Svetsutbildning eskilstuna

Uppfoljning utvardering och utveckling i forskolan pedagogisk dokumentation

Stödmaterialet beskriver bl.a.

3) Hur kan ovanstående ligga till grund för utveckling av verksamheten? Studien genomförs på en förskola med 5 avdelningar. Förskolan är vald utifrån att de har mångårig erfarenhet av arbete med dokumentation och utvärdering, och samtliga har utbildning i pedagogisk dokumentation. I kommunikativt och demokratiskt ledarskap försökte jag att vara en pedagogisk ledare genom att ledsaga barnen till att se lärandet som lustfyllt ,lekfullt och meningsfullt och ger plats för deras inflytande och intressen för vad de vill lära sig mer om och att på så sätt göra dem mer engagerande i sitt lärande.
Alunskiffer sammansättning

Uppfoljning utvardering och utveckling i forskolan pedagogisk dokumentation windows powerpoint
spånga simskola
balance oil zinzino recenzie
moa lignell melodifestivalen
individuella utvecklingsplaner – en bedömningspraktik i tiden. pedagogisk forskning i sverige
adressändring rabatt

Pedagogisk dokumentation by Jenny Andersson - Prezi

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan Pedagogisk dokumentation - Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan.pdf. Sign In. Details Uppföljning, utvärdering och utveckling har tillkommit som ett nytt avsnitt där förskollärarens ansvar framhålls; Att varje barns utveckling och lärande kontinuerligt och systematiskt dokumenteras, följs upp och analyseras för att det ska vara möjligt att utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens Uppföljning, utvärdering och utveckling Utveckla lärandet med pedagogisk dokumentation ”Syftet med dokumentationen är inte att skapa en produkt som ska upp på en vägg utan det handlar om att dokumentera för att minnas.” Pedagogisk dokumentation kan alltså förstås som en motor i det komplexa uppdraget att dokumentera, följa upp och utveckla verksamheten i förskolan. Den pedagogiska dokumentationen sätter alltså igång en kunskapsapparat. På samma sätt fungerar även andra utvärderingsmetoder som ett slags ”igångsättare”.


Julmust innehall
personlig hygiene demens

Utvärdering i förskolan - documen.site

Detta med tanken att med pedagogisk dokumentation som metod hjälpa pedagoger att arbeta med förskolans dokumenterande och kvalitetsutvecklande uppdrag. Pedagogisk dokumentation är ett begrepp som används flitigt i forskning och i diskussioner kring förskolan. Men vad är pedagogisk dokumentation? Hur används det? Och varför ska man dokumentera?